在实践的教学中，微课的教学思想与常规的教学模式进行了有效的衔接。同时，由于我国的传统教学经历的时间比较长，其中有关的教学理念、思想等方面，不仅可以提高学生的实践能力，还可以增加学生的知识面，这些对学生今后的成长有着巨大的作用，相对于如今的中职计算机教学观念的改革有着巨大的影响。因此，要从根本上对传统教学的模式、思想等进行全面的分析，才能有效地促进微课在计算机教学中的发展趋势。同时，教师应根据计算机的教学标准以及发展需求进行教学，在微视频教学中教师应以学生的基础知识为准，并设立完善的教学情境，充分激发学生的学习兴趣，以及加强教学的灵活性，同时固定对学生进行辅导。例如：在微课教学结束后，可以采用视频问答的方法进行探讨，从而考察学生的基础知识的掌握，从而加强学生知识的巩固，明确所学的内容、知识等，利用微课可以有效地补充常规课堂的不足之处。
制作：先将活白鲫鱼去鳞及内脏，洗净血污，用干净布抹干鱼身，于锅内加热植物油，将鲫鱼煎至两面呈*色，下少许食盐，鱼香溢出后起锅备用。蛤蜊干用温水浸泡至软，洗净备用。*豆、花生仁去除霉粒，用清水洗净。材料准备妥当后，一同放瓦锅内，加适量清水，先用武火，煮沸后改用文火，煲煮两小时，待温后调味饮用。
原启长老人的父亲原逢是29军教官团的教官，他也是设立雕塑的倡议者。