这些天一直忙于进行年高考指导的收尾工作——升学指导，由于今年是新高考落地第一年，参考数据不足，再就是今年的报考模式打破了原有的院校+专业的报考模式，采用了专业+院校的报考模式，没有了调剂的风险，冲一冲抱着捡漏的想法大行其道，在这种形势下，我也适当调整了原有的指导思想，拿出30组来让家长和考生依据我给出的专业+院校预估分，报考自己可以接受的报考热度中等偏下专业冲一冲，在前几年志愿填报指导中，一般采用的是以保专业为主要的思路，但是今年打破了原有的填报模式，由于家长前面的功课做得不到位，出现了报考时通过字面理解专业的现象，拿到录取结果后，出现在了解专业时，与自己想的不一样产生而纠结的事，主要有以下几种情况，希望引起年高考报考家长和考生的注意。
一、专业方向很明确，为了凑数临时增加的专业+院校组。
今年指导的一位来自安平中学的历史类考生，高考考了分，报考意愿是法学专业，因为报考凑不够数，随便增加了几个专业组，结果就被其中一个临时凑数的专业组兰州财经大学的商务英语专业压线录取，孩子拿到录取通知书后很纠结，因为没有被自己喜欢的法学专业录取，所以产生了复读的想法，由于该生心理素质不是很好，所以家长不希望孩子复读，在升学指导时，我了解情况后依据该生面临的实际情况，全面解读了大学转专业的情况。
大学“转专业”，最常见的几种要求
第一种：基本无门槛，所有专业随便转
这是一种非常理想的转专业政策，但是，这么做的学校并不多。
特别是“”大学里面，并不是很多，比如，中国农业大学、中国科学技术大学等等。
中国科学技术大学转专业要求如下。
可以看到，只需要学生提出申请，然后，审核通过即可转专业成功。
那么，啥水平的学生可以提出申请转专业呢？
答案是基本上所有学生，当然，GPA3（中科大满绩点是4.3，GPA=3大概就是75分）成功率是%。
如果挂科或者绩点不够，也可以申请，但是，又有其他措施，只要毕业之前能够拿到对应专业的学分，也可以拿到学位证。
这个要求，在所有高校里面算是非常仁慈了，换句话说，只要你铁了心要转专业，学校肯定会满足你。
所以，这么人性化的大学，你爱了吗？
而更多的大学，是下面这种情况，转专业都是或多或少有要求的。
第二种：对大一上学期或者整个学年的成绩有要求
比如，要求转专业的同学，成绩绩点达到3.5，或者在全专业的排名必须要在前30%或者前20%才有资格。
某大学就有这样的要求。
关于转专业，学校要求专业排名前10％且不挂科，择优录取。
个人认为，这个要求不是特别人性化。
因为，很多同学既然不喜欢这个专业想换别的专业，那么，学习积极性可能并不高，而转专业要求学好才能转，这本身好像就是一个“BUG”啊！
但是，采用这种转专业政策的学校是最多的。
而这一种，对于大学生来说，并不是一种好方式，因为，如果成绩不达标，那则意味着根本没有机会，只能想一想。
如果，你以为只要成绩达标就完全可以了，那就太年轻了。
很多高校，转专业都需要学生先申请，然后“面试”，再来个“择优录取”，就像研究生复试那样。
以上海交通大学为例。
上交的农业与农生学院的三个专业，“植物科学与技术”、“动物科学”、“农业资源与环境”的要求如下：
看似只有2条，却并不容易达到，比如第一条的“无违纪违规处分记录，无不及格课程、第一学期核心课程学积分专业排名前15%”。
当然，这都是比较普遍的规定，而重点在于“面试”上，不光这一个学院是这样的要求，而是所有学院的所有专业都要求必须是面试。
看吧，在大学，正常转专业并不是想象中的那么容易。
第三种：转入专业的高考分数不得高于被录取专业
这一种转专业的限制可谓是最严格，或者说，基本上断了很多同学转专业的念头。
可能很多同学根本没有想到，自己辛辛苦苦考上了大学，还是离不开高考成绩，还有用到的一天，这，真的像是转了一圈又回到了原点。
那么，为什么高校会有这种转专业规定呢？
原因其实不难理解，高考时，各个专业的录取分数线基本上就是专业“热度”排行，越热门的专业，高考录取分数线会越高。
而转专业，限制在比高考录取分数线低的专业，也就是间接限制了从冷门专业转到热门专业的这条通道，想转专业，只能在冷门专业里转。
所以，在这种规定之下，转专业可能也就没多大意义了。
下面，我们再讲一讲，真的想在大学转专业，我们如何做准备？
想要转专业，如何做准备？
①了解学校、学院转专业的具体要求
由于学校不同，专业不同，对于转专业的具体要求也会不同。
所以，我们想要转专业，第一件事就是去了解学校、学院的转专业要求，特别是要转入专业所在学院的具体要求，若没有具体文件，最好直接去问学院的教务处老师。
只有了解清楚以后，我们才能够更好做准备。
②了解拟转入专业
这里啰嗦几句，转专业不能冲动，需要深思熟虑才行，特别要对转入的专业有一个非常清晰的认识，这可以很大程度上避免后悔，总不能转进去再转出来吧！
具体需要了解专业定位，就业以及读研深造方向等，可以将目光放长远一些，不能局限于本科阶段，最好能够结合职业规划来考虑。
③尽可能考高分，提高GPA
无论学校有什么样的转专业要求，只要大一成绩好，GPA高，转专业将会具有更大的优势，也更容易成功。
所以说，想转专业，那就好好学习，尽可能考高分，这一点肯定不会错。
以上，就是关于大学转专业的相关介绍，我们可以看到，大多数大学转专业并不是很容易，没有高考填报志愿前大家说得那么轻松。
然后依据该生实际给出了两条大学升学规划路线图，一条是转专业成功之后的升学规划路线，一条是转专业没成功后的曲线升学规划路线图。
二、地域要求过于强烈，造成院校层次下降。
这是一位来自衡水第一中学的物理类孩子，高考成绩是分，由于过度追求报考热门城市，最终以高投档线三分被上海对外经贸大学保险学专业录取，拿到录取通知书后，也出现的纠结的情况，对此在升学指导时，给出了以插班制为重点以转专业为辅的升学路线图。
上海市教委本着培养创新人才、鼓励优等学生成才以及在大学本科新生中引入适当竞争机制的目的，自年起先后允许复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、华东理工大学、华东政法大学、上海大学、东华大学、上海理工大学、上海海洋大学、上海海事大学、上海应用技术大学、上海政法学院等重点高校招收插班生。凡上海市普通高校在读的全日制一年级本科在读生，品德优良、身体健康、在完成第一学年学习并且成绩全部合格，都可以参加插班生考试。招生的报名条件、招生名额、考核办法、录取方式等由试点高校向社会公布。被录取的新生由录取学校将新生名单上报市教委，经审核办理转学手续。插班新生将按录取学校的学籍管理办法进行管理，未录取的新生仍留在原高校继续学习。
自年开始每年都有5所以上的高校招生，从未间断过。但是具体哪些高校的哪些专业招生每年略有一些变化，各院校的招生简章要到每年的4、5月份公布，5月底进行考试。
插班新生作为高校录取的正式学生，从录取重点高校的二年级开始学习（部分院校部分专业从一年级开始学习），享受和正式统招生一样的待遇。（包括学籍、毕业证书、学位证书等）。
报名途径
1、招收插班生的各个高校在每年的四月底或五月初会公布自己的高校招生办公室、教务处咨询报名事宜。
2、到目标学校招生网站索取招生简章和报考等级表，填妥后提交到目标学校招生办公室取得准考证，报名正式完成。
3、插班生考试通常在6月中旬至7月上旬举行，分初试和复试两轮。复试常是专业测试和面试，成绩占总成绩的40%。
4、复试结束后，被录取的学生将很快接到录取通知书。8月下旬开始，招生插班生的各高校将录取名单上报上海市教委，帮助学生办理转学手续。
三、过度追求院校层次，对中外合作办学报考分析不足造成的分数浪费。
这是一位来自衡水第一中学的物理类复读生，今年高考成绩是分，由于是第二年高考一心想报考层次高一些的院校，所以在志愿方案制定时，冲一冲的专业院校组比较多，而且大量报考了中外合作，同时由于是新高考落地第一年，数据缺乏，在参照我给出的预估分的情况下，过度相信机构的志愿卡和河北高报辅助系统，最终被长春理工大学的中外合作办学光电信息工程专业录取，而该专业今年录取分数是分，感觉浪费了分数太多，所以很纠结，当时我给出的预估分是分，而机构志愿卡和河北高报辅助系统都给出的省排名4万至六万，我给出的方案是放在稳一稳里，但是最终该生还是放在了冲一冲的专业院校组了，中外合作办学这两年因为疫情的影响出现了大幅度下滑，这并不意味着对国际化教育需求的下降，也并不意味着中外办学报考性价比下降，而是一些家长对于未来的担心造成的，这其实是大可不必的，因为随着各国对于疫情的防治手段的提升，疫情会逐步稳定并最终战胜，而社会回复正常后，中外合作办学的分数也会逐步回升。
四、在选择冲一冲时，对专业认识不够。
这位考生基本上是在家长的指导下完成的志愿方案，在第一次为该生制定志愿方案时，家长拿到方案后很不满意，报考思路是能走不走，所以重新制定志愿方案时，完全按照这个思路进行设计，最终以压线一分被吉林大学的工商管理类录取，而该专业包含了工商管理、人力资源管理、市场营销、信息管理与信息系统四个专业，这几个专业其实都是大学里很一般实用性不强的专业，这个分数完全可以选择一个实用性技术性就业好的院校专业，所以在对该生做升学指导时，制定了以考研为主线，理性回归实用性学科的思路。
张老师提示
高考志愿填报中大学和专业的选择，是未来职业发展的基石，所以要依据自身的实际情况及自己手中的本钱——分数，以自己未来向往的生活状态为方向，深刻了解大学认知专业内涵，理性做出适合自身发展的选择过程。
而当下考生由于长期在校学习，生涯实践不足已经成为影响孩子未来发展的主要障碍，在多年的指导中，接触到不同层次的考生，不同的个性不同的诉求，而影响考生抉择的最大问题，就是自我认知和功利心态。
志愿填报的思路：认知自我，规划未来，适合自我，匹配辛福。
认知自我的两个要素：内在的自我（兴趣、性格、能力、潜质），外在的助力（家庭条件、社会人脉、社会发展）。
志愿填报与职业规划匹配未来蓝图，职业规划是依据，志愿填报是手段。志愿填报三要素：自我、成长、发展人的一生是在不断的选择中成长的，选择比拼的视野，选择更是一场修行，选错了或平庸或痛苦，选对了或顺畅或幸福，而志愿填报正是高考后远行的一次抉择。高考志愿填报是一项复杂的系统工程，受多种因素影响，有价值观的因素、分数因素、学校因素、专业因素、地域因素、就业因素、经济因素以及考生自身因素等等。
